Question-guide : Comment le passé influence-t-il le présent chez les Premiers Peuples?

Pistes de solution:

• Être prêt.e à reconnaître « l’esprit » devant soi, donc faire preuve d’ouverture, d’empathie et de respect pour créer une relation avec la personne devant soi (une relation qui est unique, à l’extérieur des mythes).
• S’impliquer auprès d’une communauté (bénévolat dans un organisme autochtone par exemple).

Question-guide :
Comment les aspects mental, physique, émotionnel et spirituel sont-ils interreliés?

• Pistes de solutions :
  Rechercher les fils conducteurs entre les valeurs, la culture et la terre dans la vie de la personne;
• Inclure ces fils conducteurs ou ces pratiques dans le plan d’intervention lorsqu’elles sont présentes, ainsi que questionner lorsqu’elles sont absentes.

Question-guide :
Quelle(s) vision(s) du monde la personne et sa communauté entretiennent-elles?

Pistes de solution :

• Comprendre ce qui appartient au monde occidental pour être plus en mesure d’accueillir des visions différentes du monde;
• Pratiquer l’autodétermination; Rechercher l’intersectionnalité dans les luttes collectives et dans le vécu individuel de la personne devant soi.