Le projet Fausses nouvelles, vrais impacts vise à contrer la désinformation et la mésinformation menant à la haine et à la violence à l’égard des personnes de la diversité sexuelle et de genre au Québec.

Les phases du projet

1. RECHERCHE

Documenter et analyser la désinformation liée au genre et les discours médiatiques et politiques sur les communautés LGBTQ+ au cours des dix dernières années, au Québec, au Canada et à l’international.

2. Campagne de sensibilisation

Sensibiliser et attirer l’attention des populations ciblées aux phénomènes de la désinformation et de la mésinformation par la diffusion d’une campagne de sensibilisation du 1er septembre au 31 octobre 2025. Suivez-nous sur Instagram, Facebook, LinkedIn et TikTok pour ne rien manquer!

3. OUTIL

À venir en février 2026

En apprendre plus sur le phénomène de
la désinformation

La première phase du projet « Fausses nouvelles, vrais impacts : des outils d’autodéfense face à la désinformation menant à la haine et la violence envers les personnes LGBTQ+ » avait pour objectif d'analyser et documenter le phénomène de la désinformation. Ce document représente une synthèse de cette recherche réalisée par Loïs Crémier. Téléchargez Synthèse de la recherche – PDF
En apprendre plus sur le phénomène de
la désinformation

Les fiches synthèses téléchargeables

Des fiches synthèses sur la désinformation ont été conçues dans le cadre de ce projet. Elles abordent les notions et des exemples de désinformation, différentes perspectives ou approches pour comprendre la désinformation, ainsi que les stratégies de lutte qui peuvent être mises de l’avant.
Approches de la désinformation

Approches de la désinformation

Fiche de synthèse

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Stratégies de lutte à la désinformation sur les personnes LGBTQ+

Stratégies de lutte à la désinformation sur les personnes LGBTQ+

Fiche de synthèse

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Concepts et définitions

Concepts et définitions

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Facteurs facilitant la désinformation

Facteurs facilitant la désinformation

Fiche de synthèse

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Les fiches synthèses téléchargeables

Agence Science Presse (Québec)

Pièges technologiques et désinformation

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Le petit guide des raccourcis mentaux

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Quels sont les impacts de la désinformation?

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Détecteur de rumeurs (balado) 

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Anatomie des fausses nouvelles (capsules)

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CQÉMI

CQÉMI (Outils pédagogiques)

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Crypto.Québec

On vous trompe : comprendre la mésinformation, les mensonges et la manipulation en ligne

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Bibliothèque et archives nationales du Québec

Fausses nouvelles : les repérer et les déjouer

Accéder À la ressource

Télé-Québec

Thématique « Désinformation »

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Gouvernement du Canada

Capsules vidéo et répertoire d’outils du Gouvernement du Canada

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Chaire de leadership en enseignement (CLE)

Ressources pour contrer la désinformation sous forme d’hypertrucage

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Répertoire de ressources LGBTQ+

Voici quelques exemples de travaux contre la désinformation sur les personnes LGBTQ+.

canada

États-Unis

Australie

Europe

Bibliographie

Audet, G., Fleury, R., Miconi, D., Rousseau, C. et Plante Thibodeau, S. (2024). Comprendre pour mieux agir. La radicalisation menant à la violence chez les jeunes. Guide à l’intention du personnel scolaire. RAPS, CREDEF et SHERPA. https://sherpa-recherche.com/wp-content/uploads/2024/01/Guide-Prevention-radicalisation-2024-VF.pdf 

Bencherif, Adib, Lydie C. Belporo et David Morin. 2022. Étude internationale sur les dispositifs de prévention de la radicalisation et de l’extrémisme violents dans l’espace francophone. Chaire UNESCO en prévention de la radicalisation et de l’extrémisme violents.https://chaireunesco-prev.ca/wp-content/uploads/2022/04/UNESCO-PREV_EspaceFranco_RapportFinal.pdf 

Centre de prévention de la radicalisation menant à la violence. 2021. Les actes à caractère haineux au Québec: Un état des lieux, Montréal, décembre 2021. 

Democracy Toolkit. S.d. Covering mis- and disinformation. 
https://democracytoolkit.press/resources/covering-mis-and-disinformation/ 

European Union External Action. 2023. FIMI targeting LGBTIQ+ people: Well-informed analysis to protect human rights and diversity. [Rapport] https://www.eeas.europa.eu/eeas/fimi-targeting-lgbtiq-people_en  

Fallis, Don. 2009. A conceptual analysis of disinformation. iConference 2009 Papers. University of Illinois. https://www.ideals.illinois.edu/items/15210  

Geoffroy, Martin, Sophie Barriault et Élisabeth Campos. 2024. Rapport final : l’extrême droite au Québec : acteurs, idéologies et prévention. Portrait psycho-social de l’extrême droite au Québec (2016-2020). Montréal, Centre d’expertise et de formation sur les intégrismes religieux, les idéologies politiques et la radicalisation (CEFIR). 

GLAAD. 2024, 4 janvier. 2023 Year in Review : Anti-LGBTQ Online Hate and Disinformation. https://glaad.org/2023-year-in-review-anti-lgbtq-online-hate-and-disinformation/  

GLAAD. 2024. Guide to Anti-LGBTQ Online Hate and Disinformation. https://glaad.org/smsi/anti-lgbtq-online-hate-speech-disinformation-guide/  

International Lesbian, Gay, Bisexual, Trans and Intersex Association (ILGA World). 2023, 7 juillet. Gender disinformation in the context of LGBTI communities. Submission to the Special Rapporteur on freedom of opinion and expression. 

Ishizumi, A., Kolis, J., Abad, N., Prybylski, D., Brookmeyer, K. A., Voegeli, C., Wardle, C., & Chiou, H. (2024). Beyond misinformation: developing a public health prevention framework for managing information ecosystems. The Lancet. Public health, 9(6), e397–e406. https://doi.org/10.1016/S2468-2667(24)00031-8  

Jones, T. (2019). Double-use of LGBT youth in propaganda.Journal of LGBT Youth,17(4), 408–431. https://doi.org/10.1080/19361653.2019.1670121  

Khoo, Cynthia (2021). Coordinated inauthentic behavior. In Belli, L.; Zingales, N. & Curzi, Y. (Eds.), Glossary of Platform Law and Policy Terms (online). FGV Direito Rio. https://platformglossary.info/coordinated-inauthentic-behavior/. 

Landry, Normand. 2012. Médias, technologies et droits humains : notions concurrentes. Cas canadiens et internationaux. ESSACHESS. Journal for Communication Studies, vol. 5, no. 1(9) / 2012: 69-81. https://r-libre.teluq.ca/262/1/151-414-1-PB.pdf  

Léger. 2023, 19 septembre. Médias et désinformation: sondage auprès des Québécois et Québécoises. Rapport préparé pour le CQÉMI. https://leger360.com/wp-content/uploads/2024/02/16121-117-Rapport-CQEMI-UQAM.pdf 

Mason, Debra L. et Brian Pellot. 2020. Taboo Media: Investigating Anti-LGBTQI+ Hate Reporting Guide. https://fr.scribd.com/document/423600640/Taboom-Media-Investigating-Anti-LGBTQI-Hate-Reporting-Guide 

Medeiros, Steve. 2019. Radicalisation. Définitions et processus. CÉFIR. https://cefir.cegepmontpetit.ca/wp-content/uploads/2019/08/Radicalisation-D%C3%A9finition-et-processus.pdf 

Mouvement d’éducation populaire et d’action communautaire autonome. 2022. De l’exclusion à la fracture : les laissé·es pour compte du virage numérique. [Autopublié] https://mepacq.qc.ca/wp-content/uploads/2022/02/Fracture_numerique_web_final.pdf 

Moskalenko. Sophia et Ekaterina Romanova. 2022. Deadly Disinformation: Viral Conspiracy Theories as a Radicalization Mechanism. The Journal of Intellignece, Conflict and Warfare, 5(2), 129-153. https://doi.org/10.21810/jicw.v5i2.5032 

Newsguard. 2024, July 1st. Tracking AI-enabled Misinformation: 976 ‘Unreliable AI-Generated News’ Websites (and Counting), Plus the Top False Narratives Generated by Artificial Intelligence Tools. https://www.newsguardtech.com/special-reports/ai-tracking-center/ 

Robins Early, Nick. 2024, 30 mai. OpenAI says Russian and Israeli groups used its tools to spread disinformation. The Guardian.
https://www.theguardian.com/technology/article/2024/may/30/openai-disinformation-russia-israel-china-iran 

Sauvé, M.-R., Lapointe, J.-M. & Coutant, A. (2021). Fake news : les bibliothécaires du Québec veulent faire partie de l’équation. Documentation et bibliothèques, 67(1), 5–12. https://doi.org/10.7202/1075632ar  

Silverman, Craig, Ruth Talbot, Jeff Kao et Anna Klühspies. 2022, 29 octobre. How Google’s Ad Business Funds Disinformation Around the World. ProPublica. https://www.propublica.org/article/google-alphabet-ads-fund-disinformation-covid-elections  

Simon, F. M. et C. Q. Camargo (2023). Autopsy of a metaphor: The origins, use and blind spots of the ‘infodemic’. New Media & Society, 25(8), 2219-2240. https://doi.org/10.1177/14614448211031908 

Southern Poverty Law center. 2023. Anti-LGBTQ. https://www.splcenter.org/resources/extremist-files/anti-lgbtq/  

Squirrell, Tim and Jacob Davey. (2023). A Year of Hate: Understanding Threats and Harassment Targeting Drag Shows and the LGBTQ+ Community.  https://www.isdglobal.org/isd-publications/a-year-of-hate-understanding-threats-and-harassment-targeting-drag-shows-and-the-lgbtq-community/  

Statistiques Canada. 2023, 20 décembre. Concerns with misinformation online 2023. The Daily. https://www150.statcan.gc.ca/n1/en/daily-quotidien/231220/dq231220b-eng.pdf?st=6P0iWpgt 

Strand, C., J. Svennson, R. Blomeyer et M. Sanz. 2021. Disinformation campaigns about LGBTI+ people in the EU and foreign influence. Think Tank, Parlement européen. https://www.europarl.europa.eu/thinktank/en/document/EXPO_BRI(2021)653644  

Tucker, Joshua A., Andrew Guess, Pablo Barberá, Cristian Vaccari, Alexandra Siegel, Sergey Sanovich, Denis Stukal, et Brendan Nyhan. 2018. Social Media, Political Polarization, and Political Disinformation: A Review of the Scientific Literature. Hewlett Foundation. https://www.hewlett.org/wp-content/uploads/2018/03/Social-Media-Political-Polarization-and-Political-Disinformation-Literature-Review.pdf  

Weeks, B.E. (2015), Emotions, Partisanship, and Misperceptions: How Anger and Anxiety Moderate the Effect of Partisan Bias on Susceptibility to Political Misinformation. J Commun, 65: 699-719. https://doi.org/10.1111/jcom.12164 

Wuyckens, G., N. Landry et P. Fastrez (2022). Untangling media literacy, information literacy, and digital literacy: A systematic meta-review of core concepts in media education. Journal of Media Literacy Education, 14(1), 168-182. https://doi.org/10.23860/JMLE-2022-14-1-12  

Nos partenaires

Comité consultatif

Marie-Ève Carignan (Chaire de recherche UNESCO)

Gabrielle Richard (Gris Montréal)

Gabrielle C Beaulieu (Association des bibliothèques publiques du Québec)

Louis Audet Gosselin (Centre de prévention de la radicalisation menant à la violence)

Geneviève Ste-Marie (Trans Estrie)

Bruno Laprade (Égides)

Mykaell Blais (Trans MCDQ)

Équipe interne

Loïs Crémier (chargé.e de projet)

Isabel Thériault (chargée de projet)

Étienne Dufour (coordination)

Sheba Akpokli (coordination)

Syomara Arévalo-Rojas (graphisme)

Équipe externe

Emmeline Michaud (identité visuelle)

Camille Beauchamp (graphisme)

Guillaume Lebel - Technosolution (programmation)

Partenaires

Bureau de lutte contre l'homophobie et la transphobie

Ce projet est financé par le Bureau de lutte contre l’homophobie et la transphobie.

Québec